സെഷൻ 2: സാമൂഹിക പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ

---

🌟 പശ്ചാത്തലം:

📅 പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ മാറ്റങ്ങൾ:

• സ്വതന്ത്രചിന്തയുടെ ഉയർച്ച • ആധുനികവൽക്കരണത്തോടുള്ള താൽപര്യം
• യുക്തിചിന്തയുടെ വ്യാപനം

💥 ബ്രിട്ടീഷ് ചൂഷണത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ:

• സാമ്പത്തിക ചൂഷണം ഇന്ത്യക്കാരിൽ ദേശീയബോധം വളർത്തുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു

---

🎯 പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

🚫 അനാചാര നിർമാർജനം:

• ഇന്ത്യൻ സമൂഹത്തിൽ നിലനിന്നിരുന്ന വിവിധ അനാചാരങ്ങളെ എതിർക്കുക

⚖️ പൗരാവകാശ സംരക്ഷണം:

• എല്ലാ മനുഷ്യർക്കും വിവേചനങ്ങളില്ലാതെ സഞ്ചരിക്കാനും, വസ്ത്രം ധരിക്കാനും, വിദ്യാഭ്യാസം നേടാനുമുള്ള പൗരാവകാശങ്ങൾ നേടിയെടുക്കുക

---

🔧 പരിഷ്കർത്താക്കളുടെ പ്രധാന ആവശ്യങ്ങൾ:

✅ ജാതിവ്യവസ്ഥ നിർമാർജനം ചെയ്യുക ✅ എല്ലാവരുടെയും അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുക ✅ സ്ത്രീകൾക്കെതിരായ വിവേചനങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കുക ✅ എല്ലാവർക്കും വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുക ✅ വിധവാ പുനർവിവാഹം നടപ്പിലാക്കുക ✅ ശൈശവവിവാഹം, പൗരോഹിത്യ മേധാവിത്വം എന്നിവ അവസാനിപ്പിക്കുക

---

👥 പ്രധാന സാമൂഹിക പരിഷ്കർത്താക്കൾ:

🏆 രാജാ റാം മോഹൻ റായ് – ആധുനിക ഇന്ത്യയുടെ പിതാവ്:

🌟 പ്രധാന സംഭാവനകൾ:

• ഇന്ത്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ആധുനികവൽക്കരണത്തിനായി വാദിച്ച ആദ്യത്തെയാൾ • ജാതിവ്യവസ്ഥയെയും ‘സതി’ എന്ന ദുരാചാരത്തെയും ശക്തമായി എതിർത്തു

🏛️ സംഘടനാ പ്രവർത്തനം:

• ബംഗാളിൽ ‘ബ്രഹ്മസമാജം’ എന്ന പ്രസ്ഥാനം സ്ഥാപിച്ചു • വിവിധ ജാതികളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ട ഇന്ത്യൻ സമൂഹത്തിനുപകരം ഒരു ഒറ്റ ഇന്ത്യൻ സമൂഹം എന്ന ആശയം പ്രചരിപ്പിച്ചു

🇮🇳 ദേശീയ ഐക്യത്തിനുള്ള സംഭാവന:

• ഇത് ഇന്ത്യക്കാരിൽ രാജ്യസ്നേഹം വളർത്താൻ സഹായിച്ചു, ദേശീയ ഐക്യവും സാമൂഹിക പരിഷ്കരണവും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളായി മാറി

👩 സ്ത്രീ അവകാശങ്ങൾ:

• സ്ത്രീകളുടെ പദവി ഉയർത്തുന്നതിനായി അവർക്ക് സ്വത്തിനുമേൽ അവകാശം നൽകണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെട്ടു

💍 ഈശ്വരചന്ദ്ര വിദ്യാസാഗർ – വിധവാ പുനർവിവാഹ പ്രചാരകൻ:

🎯 പ്രധാന നേട്ടങ്ങൾ:

• ബംഗാളിൽ വിധവകളുടെ പുനർവിവാഹത്തിനായി പ്രവർത്തിച്ചു • ഇദ്ദേഹത്തിന്റെ പരിശ്രമഫലമായി 1856-ൽ ബ്രിട്ടീഷ് ഗവൺമെന്റ് ‘ഹിന്ദു വിധവാ പുനർവിവാഹ നിയമം’ പാസാക്കി • സ്ത്രീകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പുരോഗതിക്കായി വിദ്യാലയങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു

🎓 പണ്ഡിത രമാബായി – സ്ത്രീ വിദ്യാഭ്യാസ പയനിയർ:

• വിധവകൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നതിനായി ബോംബെയിൽ ‘ശാരദാ സദൻ’ സ്ഥാപിച്ചു

---

🏛️ പ്രധാന പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ:

📋 സംഘടനകളും സ്ഥാപകരും:

പ്രസ്ഥാനം	പരിഷ്കർത്താവ്	പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ആര്യസമാജം	സ്വാമി ദയാനന്ദ സരസ്വതി	വിഗ്രഹാരാധന, ശൈശവവിവാഹം എതിർത്തു
രാമകൃഷ്ണമിഷൻ	സ്വാമി വിവേകാനന്ദൻ	ജാതിവ്യവസ്ഥ, അനാചാരങ്ങൾ എതിർത്തു; സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, സ്വതന്ത്രചിന്ത പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു
അലിഗഡ് പ്രസ്ഥാനം	സർ സയ്യിദ് അഹ്മദ് ഖാൻ	ഇന്ത്യയിലെ മുസ്‌ലിംകളുടെ സാമൂഹികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ പുരോഗതി

🔥 വിപ്ലവകരമായ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ:

പ്രാർത്ഥനാസമാജം – ആത്മാറാം പാണ്ഡുരംഗ്:

• മിശ്രഭോജനം, മിശ്രവിവാഹം, വിധവാ പുനർവിവാഹം, സ്ത്രീകളുടെയും പിന്നാക്ക വിഭാഗങ്ങളുടെയും പുരോഗതി എന്നിവയ്ക്കായി നിലകൊണ്ടു

തിയോസഫിക്കൽ സൊസൈറ്റി – ആനിബസന്റ്:

• ഹിന്ദുമതത്തിന്റെ പുനരുത്ഥാനത്തിനായി നിലകൊണ്ടു

ഹിതകാരിണി സമാജം – വീരേശലിംഗം:

• വിധവാ പുനർവിവാഹത്തിനും സ്ത്രീകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും പ്രചാരണം നൽകി

സത്യശോധക് സമാജ് – ജ്യോതിബാ ഫൂലെ:

• ദുരാചാരങ്ങളെയും പുരോഹിത മേധാവിത്വത്തെയും എതിർത്തു; പിന്നാക്കവിഭാഗക്കാർക്കായി വിദ്യാലയങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു

സ്വാഭിമാന പ്രസ്ഥാനം – ഇ.വി. രാമസ്വാമി നായ്ക്കർ:

• ബ്രാഹ്മണ മേധാവിത്വത്തെയും ജാതിവ്യവസ്ഥയെയും എതിർത്തു

ശ്രീനാരായണ ധർമ പരിപാലന യോഗം – ശ്രീനാരായണ ഗുരു:

• ജാതിവ്യവസ്ഥയെയും ദുരാചാരങ്ങളെയും എതിർത്തു; പിന്നാക്ക ജനവിഭാഗങ്ങളുടെ സാമൂഹികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ പുരോഗതിക്കായി നിലകൊണ്ടു

---

⚖️ സാമൂഹിക പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ ഫലമായി നിയമം മൂലം നിരോധിക്കപ്പെട്ട അനാചാരങ്ങൾ:

🚫 നിരോധിച്ച അനാചാരങ്ങൾ:

✅ ശൈശവ വിവാഹവും ബഹുഭാര്യത്വവും • പന്ത്രണ്ട് വയസ്സിന് താഴെയുള്ള പെൺകുട്ടികളുടെ വിവാഹത്തിന് വിലക്കേർപ്പെടുത്തി

✅ അടിമത്തം നിരോധിച്ചു

✅ ബാലശിശുഹത്യ നിരോധിച്ചു

✅ സതി നിരോധിച്ചു

🎉 നടപ്പിലാക്കിയ പരിഷ്കാരങ്ങൾ:

✅ വിധവാ പുനർവിവാഹം നടപ്പിലാക്കി

---

💡 PSC വിജയത്തിനുള്ള Tips:

🔑 പരിഷ്കർത്താക്കളുടെ പ്രധാന സംഭാവനകൾ:

📝 രാജാ റാം മോഹൻ റായ് = സതി നിരോധനം + ബ്রഹ്മസമാജം + ആധുനിക ഇന്ത്യയുടെ പിതാവ് 📝 ഈശ്വരചന്ദ്ര വിദ്യാസാഗർ = വിധവാ പുനർവിവാഹം + 1856 നിയമം 📝 പണ്ഡിത രമാബായി = വിധവകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം + ശാരദാ സദൻ

📋 പ്രസ്ഥാനങ്ങളും സ്ഥാപകരും:

🎯 ഓരോ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെയും സ്ഥാപകരെയും ലക്ഷ്യങ്ങളെയും കണക്ട് ചെയ്യുക

⚖️ നിയമപരമായ മാറ്റങ്ങൾ:

🎯 എന്ത് അനാചാരങ്ങൾ നിരോധിച്ചു, എന്ത് പരിഷ്കാരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കി എന്ന് വ്യക്തമായി ഓർമ്മിക്കുക

---

🌟 Impact Summary:

✨ ജാതിവ്യവസ്ഥ എതിർക്കൽ → സാമൂഹിക സമത്വം ✨ സ്ത്രീ അവകാശങ്ങൾ → വിധവാ പുനർവിവാഹം, വിദ്യാഭ്യാസം ✨ അനാചാര നിർമാർജനം → ആധുനിക സമൂഹം ✨ ദേശീയ ഐക്യം → ഒരു ഇന്ത്യൻ സമൂഹം

---

🔜 അടുത്ത സെഷനിൽ:

വിദ്യാഭ്യാസവും ദേശീയതയും – ബ്രിട്ടീഷ് വിദ്യാഭ്യാസ നയം, മെക്കാളെ പ്രഭുവിന്റെ ലക്ഷ്യം, ദേശീയ വിദ്യാലയങ്ങൾ, ഗാന്ധിജിയുടെ വാർധാ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി!

“NEXT” ടൈപ്പ് ചെയ്ത് വിദ്യാഭ്യാസ വിപ്ലവത്തിലേക്ക്! 🚀