KERALA PSC SCERT NOTES CLASS 8 SOCIAL SCIENCE -മൗലികാവകാശങ്ങളും നിർദേശക തത്വങ്ങളും മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങളും

🚀 PSC Crack ചെയ്യാൻ Everything You Need – All in One Place!

Join our learning ecosystem built for modern aspirants who want speed, clarity & results!

  • ✅ Daily Exams – Practice Makes Ranks!
  • ✅ Detailed, Crisp Notes – Easy to Revise
  • ✅ Video Classes – Live + Recorded Lessons
  • ✅ Latest PSC Updates & Alerts
  • ✅ One-Stop Hub for All Kerala PSC Preparation

🔥 Join the smart side of PSC learning — Study Smarter, Rank Faster!

ആമുഖം

ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കറുടെ വാക്കുകൾ:

“സമത്വത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ, സ്വാതന്ത്ര്യം അനേകരുടെ മേൽ ചുരുക്കം ചിലരുടെ ആധിപത്യം സൃഷ്ടിക്കും. സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ അഭാവത്തിലുള്ള സമത്വം വ്യക്തിമുന്നേറ്റങ്ങളെ ഹനിക്കും. സാഹോദര്യത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ സമത്വത്തിനും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും സ്വാഭാവികത കൈവരിക്കാൻ കഴിയില്ല.”

(കോൺസ്റ്റിറ്റുവൻറ് അസംബ്ലി, നവംബർ 25, 1949)

ഭരണഘടനയുടെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ ആമുഖത്തിൽ നീതി, സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, സാഹോദര്യം എന്നിവ എല്ലാ പൗരർക്കുമായി സംരക്ഷിക്കുമെന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു. ഈ ആശയങ്ങളെ മൗലികാവകാശങ്ങളായും രാഷ്ട്രനയത്തിന്റെ നിർദേശകതത്വങ്ങളായും ഭരണഘടനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. അതോടൊപ്പം രാഷ്ട്രത്തോടും സമൂഹത്തോടും പൗരർ പുലർത്തേണ്ട മൗലികകർത്തവ്യങ്ങളും ഭരണഘടനയിൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഭരണഘടനാശില്പിയുടെ പ്രസംഗം

നമ്മുടെ ഭരണഘടനാശില്പിയായ ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കർ 1949 നവംബർ 25-ന് ഭരണഘടനാനിർമ്മാണ സഭയിൽ നടത്തിയ പ്രസംഗത്തിന്റെ പ്രസക്തഭാഗമാണ് പാഠം ആരംഭിക്കുന്നത്.


ഭരണഘടനാനിർമ്മാണസഭ

  • നിലവിൽ വന്നത്: 1946 ഡിസംബർ 6
  • അധ്യക്ഷൻ: ഡോ. രാജേന്ദ്രപ്രസാദ്
  • ആദ്യ അംഗസംഖ്യ: 389 അംഗങ്ങൾ
  • പുനഃസംഘടനയ്ക്ക് ശേഷം: 1947-ലെ സ്വാതന്ത്ര്യലബ്ധിക്ക് ശേഷം 299 അംഗങ്ങളായി പുനഃസംഘടിപ്പിച്ചു
  • 3 പ്രധാന ഉപസമിതികളുടെ അധ്യക്ഷൻ: ജവഹർലാൽ നെഹ്റു (ഇന്ത്യയുടെ പ്രഥമ പ്രധാനമന്ത്രി)
  • ഭരണഘടനാശില്പി: ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കർ

ഭരണഘടനാ ദിനം

ദിനം: നവംബർ 26

പ്രാധാന്യം: 1949 നവംബർ 26-ന് ഭരണഘടനാനിർമ്മാണസഭ ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയെ അംഗീകരിച്ചതിന്റെ ഓർമ്മയ്ക്കായാണ് ഈ ദിനം ആചരിക്കുന്നത്.


അവകാശങ്ങളുടെ നിർവചനം

അവകാശങ്ങൾ എന്നാൽ ഉന്നയിക്കപ്പെടുന്ന അവകാശവാദങ്ങളിൽ സമൂഹം സ്വീകരിക്കുകയും രാഷ്ട്രം നിയമംവഴി അംഗീകരിച്ച് നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നവയാണ്.

അവകാശങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം

  • വ്യക്തികൾക്ക് അവകാശങ്ങളുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തേണ്ടത് ജനാധിപത്യ സംവിധാനങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്
  • അവകാശങ്ങൾ നിയമംവഴി നടപ്പിലാക്കേണ്ടത് ഗവൺമെൻറാണ്
  • ഇതിനായി മിക്ക ജനാധിപത്യ രാജ്യങ്ങളുടെയും ഭരണഘടനയിൽ ഒരു പട്ടിക ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്

മനുഷ്യാവകാശങ്ങൾ

നിർവചനം: മനുഷ്യർ എന്ന നിലയിൽ ജാതി, മതം, വംശം, വർണം, ദേശം, ഭാഷ, ലിംഗപദവി തുടങ്ങിയ വിവേചനങ്ങളേതുമില്ലാതെ അന്തസ്സുറ്റതും തുല്യതയിലധിഷ്ഠിതവുമായ ജീവിതം നയിക്കുന്നതിന് ലോകത്തെല്ലാവർക്കും അവകാശമുണ്ട്. ഇത്തരത്തിൽ സാർവത്രികമായി മനുഷ്യന്റെ അഭിമാനത്തെയും വ്യക്തിത്വത്തെയും സംരക്ഷിക്കുന്ന അവകാശങ്ങളാണ് മനുഷ്യാവകാശങ്ങൾ.


മൗലികാവകാശങ്ങളുടെ നാൾവഴി

പ്രധാന അവകാശരേഖകൾ

അവകാശ രേഖവർഷംരാജ്യം/സംഘടനപ്രധാന സവിശേഷത
മാഗ്നാകാർട്ട (Magna Carta)1215ബ്രിട്ടൻ/ഇംഗ്ലണ്ട്പൗരാവകാശങ്ങളെയും സ്വാതന്ത്ര്യത്തെയും പരാമർശിക്കുന്ന ലോകത്തിലെ ആദ്യത്തെ ഔദ്യോഗിക രേഖ. രാജാവും ഭരണകൂടവും നിയമത്തിനതീതരല്ല എന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു
അമേരിക്കൻ അവകാശ പത്രിക (United States Bill of Rights)1789അമേരിക്കലോകത്തിലെ ആദ്യത്തെ എഴുതപ്പെട്ട ഭരണഘടനയിൽ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്ന അവകാശരേഖ. മതവിശ്വാസം, അഭിപ്രായപ്രകടനം, മാധ്യമപ്രവർത്തനം, സംഘം ചേരൽ, ജീവൻ, സ്വത്ത് എന്നിവയ്ക്കുള്ള അവകാശം ഉറപ്പുനൽകുന്നു
ഫ്രഞ്ചുവിപ്ലവത്തെ തുടർന്നുള്ള മനുഷ്യാവകാശപ്രഖ്യാപനം1789ഫ്രാൻസ്ലോകരാജ്യങ്ങളെ സ്വാധീനിച്ച മനുഷ്യാവകാശങ്ങളെ നിർവചിക്കുന്ന പ്രമാണം. എല്ലാ പൗരർക്കും വ്യക്തിഗതവും കൂട്ടായതുമായ അവകാശങ്ങൾ പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു
ഐക്യരാഷ്ട്രസംഘടനയുടെ സാർവദേശീയ മനുഷ്യാവകാശ പ്രഖ്യാപനം (UDHR)1948ഐക്യരാഷ്ട്രസംഘടനഎല്ലാ അംഗരാജ്യങ്ങളിലും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി പുറപ്പെടുവിച്ച അവകാശരേഖ

മാഗ്നാകാർട്ടയെക്കുറിച്ച് വിശദമായി

  • അർഥം: വലിയ പ്രമാണം
  • വർഷം: 1215
  • ഭരണാധികാരി: ഇംഗ്ലണ്ടിലെ ജോൺ രാജാവ്
  • പ്രാധാന്യം: ബ്രിട്ടനിൽ അവകാശങ്ങളെ സംബന്ധിച്ച് രൂപപ്പെട്ട ആദ്യകാല രേഖയാണ് മാഗ്നാകാർട്ട
  • പ്രഖ്യാപനം: രാജാവും രാജാവിന്റെ ഭരണകൂടവും നിയമത്തിനതീതരല്ല എന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കുന്ന ഔദ്യോഗിക പ്രമാണമാണിത്
  • ഒപ്പിടൽ: 1215-ൽ ജനങ്ങൾ ജോൺ രാജാവിനെ ഈ രേഖയിൽ നിർബന്ധിച്ച് ഒപ്പുവയ്പിക്കുകയായിരുന്നു
  • സ്വാധീനം: ബ്രിട്ടീഷ് പാർലമെൻറിന്റെ അധികാരങ്ങൾക്കും നിയമതത്വങ്ങൾക്കും ഇത് പിന്നീട് അടിസ്ഥാനമായി മാറി. ഇംഗ്ലണ്ടിലെ പെറ്റീഷൻ ഓഫ് റൈറ്റ്സ്, ബിൽ ഓഫ് റൈറ്റ്സ് എന്നീ അവകാശരേഖകൾ മാഗ്നാകാർട്ടയുടെ സ്വാധീനത്താൽ രൂപപ്പെട്ടവയാണ്

മൗലികാവകാശങ്ങൾ

നിർവചനവും പ്രാധാന്യവും

അന്തർദേശീയതലത്തിൽ മനുഷ്യാവകാശങ്ങളായി കണക്കാക്കുന്നതും ജനാധിപത്യ സംവിധാനത്തിൽ പൗരരുടെ അന്തസ്സിനും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനും അതിജീവനത്തിനും അനിവാര്യവുമായ ചില അടിസ്ഥാന അവകാശങ്ങളാണ് മൗലികാവകാശങ്ങൾ. ഇവ രാഷ്ട്രങ്ങൾ അംഗീകരിച്ച് സംരക്ഷിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിലെ മൗലികാവകാശങ്ങൾ

  • ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഭാഗം: ഭാഗം III (Part III)
  • സംരക്ഷകനും ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതും: ഭരണഘടന
  • മൗലികാവകാശങ്ങളുടെ എണ്ണം: 6

പ്രധാന വ്യത്യാസം: സാധാരണ നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് സാധാരണ നിയമങ്ങളാണ്. എന്നാൽ, മൗലികാവകാശങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുന്നതും ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതും ഭരണഘടനയാണ്.

മൗലികാവകാശങ്ങളെ സ്വാധീനിച്ച ഘടകങ്ങൾ

  1. ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണകാലത്ത് ഇന്ത്യൻ ജനത അനുഭവിക്കേണ്ടിവന്ന അവകാശ നിഷേധങ്ങൾ
  2. സ്വാതന്ത്ര്യസമരം ഉയർത്തിപ്പിടിച്ച മൂല്യങ്ങൾ
  3. ഇന്ത്യൻ നവോത്ഥാന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ
  4. മറ്റു രാജ്യങ്ങളുടെ ഭരണഘടനകളിൽ പരാമർശിച്ചിട്ടുള്ള അവകാശങ്ങളും മൗലികാവകാശങ്ങളുടെ നാൾവഴികളായ അവകാശരേഖകളും
  5. കോളനി ഭരണകാലത്ത് അനുഭവിച്ച അവകാശനിഷേധങ്ങൾ
  6. ലോകസാഹചര്യങ്ങൾ

ആറ് മൗലികാവകാശങ്ങൾ

1. സമത്വത്തിനുള്ള അവകാശം (Right to Equality)

അനുഛേദങ്ങൾ: 14 മുതൽ 18 വരെ

ഉറപ്പുവരുത്തുന്നത്:

  • നിയമത്തിനു മുന്നിൽ എല്ലാവർക്കും തുല്യതയും തുല്യനിയമസംരക്ഷണവും
  • മതം, വർഗം, ജാതി, ലിംഗം, ജനനസ്ഥലം തുടങ്ങിയവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള യാതൊരു വിവേചനവും പാടില്ല
  • പൊതുജോലികളിലെ അവസരസമത്വം
  • തൊട്ടുകൂടായ്മ നിരോധനം
  • സ്ഥാനപ്പേരുകൾ നിർത്തലാക്കൽ

തുല്യപ്രവേശനം: സമത്വത്തിനുള്ള അവകാശപ്രകാരം ഹോട്ടലുകൾ, കടകൾ, കിണറുകൾ, കുളങ്ങൾ, പൊതുസ്നാനഘട്ടങ്ങൾ, പൊതുനിരത്തുകൾ എന്നിവിടങ്ങളിൽ തുല്യപ്രവേശനവും ഉറപ്പുനൽകുന്നു.


2. സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം (Right to Freedom)

അനുഛേദങ്ങൾ: 19 മുതൽ 22 വരെ

പ്രാധാന്യം: സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം ദീർഘകാലം വൈദേശിക ആധിപത്യത്തിനു കീഴിൽ കഴിയേണ്ടിവന്ന ഇന്ത്യൻ ജനതയുടെ അഭിലാഷമാണ്.

അനുഛേദം 19 പ്രകാരമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ:

  1. അഭിപ്രായ പ്രകടനത്തിനും ആവിഷ്കാരത്തിനുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം
  2. സമാധാനപരമായി സമ്മേളിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം
  3. സംഘടനകൾ രൂപീകരിക്കുവാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം
  4. ഇന്ത്യയിലെവിടെയും സ്വതന്ത്രമായി സഞ്ചരിക്കുവാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം
  5. ഇന്ത്യയിലെവിടെയും സ്ഥിരമായി താമസിക്കുവാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം
  6. ഇഷ്ടമുള്ള തൊഴിൽ, വ്യവസായം, കച്ചവടം എന്നിവയിൽ ഏർപ്പെടുന്നതിനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം

അനുഛേദങ്ങൾ 20-22:

വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം, ജീവനും വ്യക്തിസ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുമുള്ള അവകാശം

നിയന്ത്രണങ്ങൾ: രാജ്യത്തിന്റെ അഖണ്ഡത, പരമാധികാരം, സുരക്ഷിതത്വം തുടങ്ങിയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഈ സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ യുക്തിസഹമായ നിയന്ത്രണങ്ങൾക്ക് വിധേയമാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം (RTE)

  • മൗലികാവകാശമായത്: 2002-ലെ 86-ാം ഭരണഘടനാഭേദഗതിയിലൂടെ അനുഛേദം 21എ പ്രകാരം
  • നിയമം: 2009-ൽ പാർലമെൻറ് അംഗീകരിച്ചു
  • പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നത്: 2010 ഏപ്രിലിൽ
  • ഉറപ്പുവരുത്തുന്നത്: 6 വയസിനും 14 വയസിനും ഇടയിലുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം

3. ചൂഷണത്തിനെതിരായ അവകാശം (Right Against Exploitation)

അനുഛേദങ്ങൾ: 23, 24

അനുഛേദം 23: എല്ലാവിധ അടിമജോലികളെയും മനുഷ്യക്കച്ചവടത്തെയും നിരോധിക്കുകയും കുറ്റകരമായി പ്രഖ്യാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അനുഛേദം 24: 14 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളെ ഖനികളിലോ വ്യവസായശാലകളിലോ മറ്റ് അപകടമേഖലകളിലോ ജോലി ചെയ്യിക്കുന്നത് നിരോധിക്കുന്നു (ബാലവേല നിരോധനം).


4. മതസ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം (Right to Freedom of Religion)

അനുഛേദങ്ങൾ: 25 മുതൽ 28 വരെ

ഉറപ്പുവരുത്തുന്നത്:

  • സ്വീകാര്യമായ മതം അനുവർത്തിക്കുന്നതിനും അനുഷ്ഠിക്കുന്നതിനും പ്രചരിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം
  • എല്ലാ മതങ്ങൾക്കും തുല്യപരിഗണനയും സംരക്ഷണവും

നിയന്ത്രണങ്ങൾ: പൊതുക്രമം, ആരോഗ്യം, ധാർമ്മികത എന്നിവയുടെ നിയന്ത്രണങ്ങൾക്ക് വിധേയമായിരിക്കും.


5. സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശങ്ങൾ (Cultural and Educational Rights)

അനുഛേദങ്ങൾ: 29 മുതൽ 30 വരെ

ലക്ഷ്യം: ന്യൂനപക്ഷ വിഭാഗങ്ങളുടെ (മതപരവും ഭാഷാപരവും സാംസ്കാരികവുമായ) സംസ്കാരവും ഭാഷയും ലിപിയും സംരക്ഷിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.

അവകാശം: ന്യൂനപക്ഷങ്ങൾക്ക് അവരുടേതായ വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും നടത്തുന്നതിനുമുള്ള അവകാശം.

ന്യൂനപക്ഷങ്ങളുടെ നിർവചനം

ന്യൂനപക്ഷം എന്നാൽ, രാജ്യത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലുമൊരു പ്രത്യേകഭാഗത്തോ രാജ്യത്തൊട്ടാകെയോ മറ്റ് വിഭാഗങ്ങളേക്കാൾ എണ്ണത്തിൽ കുറവുള്ളവരും ഒരു പൊതുഭാഷയോ മതമോ സംസ്കാരമോ പിന്തുടരുന്നവരുമായ ജനവിഭാഗങ്ങളാണ്.

പ്രധാനപ്പെട്ട സംഭാഷണം

ചോദ്യം (വിദ്യാർത്ഥിനി): ഞങ്ങൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം സൗജന്യമായി ലഭിക്കുന്നത് സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശപ്രകാരമാണോ?

ഉത്തരം (അധ്യാപിക): അല്ല, സൗജന്യവിദ്യാഭ്യാസം സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശങ്ങൾ ന്യൂനപക്ഷങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചുള്ളതാണ്.


6. ഭരണഘടനാപരമായ പരിഹാരങ്ങൾക്കുള്ള അവകാശം (Right to Constitutional Remedies)

അനുഛേദം: 32

പ്രാധാന്യം: മൗലികാവകാശങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ലംഘിക്കപ്പെടുന്ന പക്ഷം അത് പുനഃസ്ഥാപിച്ച് കിട്ടുന്നതിന് സുപ്രീംകോടതിയെ (അനുഛേദം 32 പ്രകാരം) അല്ലെങ്കിൽ ഹൈക്കോടതികളെ (അനുഛേദം 226 പ്രകാരം) സമീപിക്കാവുന്നതാണ്.

ഡോ. ബി.ആർ. അംബേദ്കറുടെ വിശേഷണം: ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ ഹൃദയവും ആത്മാവുമാണ് ഈ അവകാശം.

നടപടി: സുപ്രീംകോടതിയും ഹൈക്കോടതികളും റിട്ടുകളിലൂടെയാണ് (Writs) മൗലികാവകാശങ്ങൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നത്.

റിട്ടുകൾ (Writs)

റിട്ട്വിവരണം
ഹേബിയസ് കോർപ്പസ് (Habeas Corpus)അന്യായമായി തടങ്കലിൽ വച്ചിട്ടുള്ള ഒരാളെ കോടതിക്ക് മുൻപാകെ ഹാജരാക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് കോടതി പുറപ്പെടുവിക്കുന്ന ഉത്തരവ്
മാൻഡമസ് (Mandamus)ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ തന്റെ നിയമപരമായ കർത്തവ്യം നിറവേറ്റാതിരിക്കുന്നതുമൂലം മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ അവകാശം ഹനിക്കപ്പെടുന്നതായി കോടതി കണ്ടെത്തുമ്പോൾ പുറപ്പെടുവിക്കുന്ന ഉത്തരവ്
പ്രൊഹിബിഷൻ (Prohibition)തങ്ങളുടെ അധികാരപരിധിയിൽ വരാത്ത ഒരു കേസ് കീഴ്ക്കോടതികൾ പരിഗണിക്കുന്നത് വിലക്കിക്കൊണ്ടുള്ള സുപ്രീംകോടതിയുടെയോ ഹൈക്കോടതിയുടെയോ ഉത്തരവ്
ക്വോവാറന്റോ (Quo Warranto)ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ അർഹതയില്ലാത്ത സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നത് തടഞ്ഞുകൊണ്ട് കോടതി പുറപ്പെടുവിക്കുന്ന ഉത്തരവ്
സെർഷ്യോറെറൈ (Certiorari)ഒരു കീഴ്ക്കോടതിയുടെ പരിഗണനയിലിരിക്കുന്ന കേസ് മേൽക്കോടതിയിലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യാനുള്ള ഉത്തരവ്

രാഷ്ട്രനയത്തിന്റെ നിർദേശകതത്വങ്ങൾ (DPSP)

അടിസ്ഥാന വിവരങ്ങൾ

  • ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഭാഗം: ഭാഗം IV (Part IV)
  • അനുഛേദങ്ങൾ: 36 മുതൽ 51 വരെ
  • ലക്ഷ്യം: എല്ലാവിഭാഗം ജനങ്ങളുടെയും ക്ഷേമവും പുരോഗതിയും ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് ക്ഷേമരാഷ്ട്രം (Welfare State) സ്ഥാപിക്കുക
  • പ്രാധാന്യം: സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക നീതിക്ക് തുല്യപ്രാധാന്യം നൽകുന്നു

നിർദേശകതത്വങ്ങളുടെ സ്വഭാവം

  • മൗലികാവകാശങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഇവ കോടതിയുടെ പിൻബലത്തോടെ നടപ്പാക്കാൻ കഴിയുന്നവയല്ല
  • സർക്കാരുകൾ നയങ്ങളും പരിപാടികളും ആവിഷ്കരിക്കുമ്പോൾ ഈ നിർദേശകതത്വങ്ങൾക്ക് മതിയായ പരിഗണന നൽകേണ്ടതുണ്ട്
  • ഭരണനിർവഹണത്തിലും നിയമനിർമ്മാണത്തിലും സർക്കാരുകൾ പാലിക്കേണ്ട നിർദേശങ്ങളാണിവ
  • രാഷ്ട്രത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക-സാമൂഹിക-വിദ്യാഭ്യാസ-അന്താരാഷ്ട്ര വിഷയങ്ങളെയെല്ലാം സ്പർശിക്കുന്ന വിപുലമായ ആശയങ്ങളാണ് നിർദേശകതത്വങ്ങളിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നത്

നിർദേശകതത്വങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം

നിർദേശകതത്വങ്ങളെ ഉദാര ആശയങ്ങൾ, സോഷ്യലിസ്റ്റ് ആശയങ്ങൾ, ഗാന്ധിയൻ ആശയങ്ങൾ എന്നിങ്ങനെ മൂന്നായി തിരിക്കാം.

1. ഉദാര ആശയങ്ങൾ

  • പൗരർക്ക് ഏകരൂപമായ നിയമസംഹിത (Uniform Civil Code)
  • തുല്യനീതിയും സൗജന്യ നിയമസഹായവും
  • ആറ് വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പരിചരണവും വിദ്യാഭ്യാസവും
  • പരിസ്ഥിതി, കന്നുകാലി, വന്യജീവി സംരക്ഷണം
  • അന്താരാഷ്ട്ര സമാധാനവും സുരക്ഷിതത്വവും അഭിവൃദ്ധിപ്പെടുത്തുക

2. സോഷ്യലിസ്റ്റ് ആശയങ്ങൾ

  • തൊഴിലാളികൾക്ക് ജീവിക്കാനാവശ്യമായ വേതനം
  • സ്ത്രീക്കും പുരുഷനും തുല്യജോലിക്ക് തുല്യവേതനം
  • വ്യവസായശാലകളുടെ നടത്തിപ്പിൽ തൊഴിലാളികളുടെ പങ്കാളിത്തം
  • തൊഴിൽ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള അവകാശം
  • നീതിപൂർവകവും മാനുഷികവുമായ തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളും പ്രസവാനുകൂല്യങ്ങളും ഉറപ്പുവരുത്തുക

3. ഗാന്ധിയൻ ആശയങ്ങൾ

  • ഗ്രാമപഞ്ചായത്തുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക
  • കുടിൽ വ്യവസായങ്ങൾ പരിപോഷിപ്പിക്കുക
  • കൃഷിയും മൃഗസംരക്ഷണവും
  • ലഹരി പാനീയങ്ങളുടെയും ആരോഗ്യത്തിന് ഹാനികരമായ മരുന്നുകളുടെയും ഉപഭോഗത്തിനുള്ള നിരോധനം
  • പട്ടികജാതി-പട്ടികവർഗ വിഭാഗങ്ങളുടെയും മറ്റ് ദുർബല വിഭാഗങ്ങളുടേയും ഉന്നമനം

നിർദേശകതത്വങ്ങൾ പ്രയോഗത്തിൽ വരുത്തിയ നിയമങ്ങൾ

  • ഗ്രാമപഞ്ചായത്തുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക: 1993-ലെ പഞ്ചായത്തീരാജ്-നഗരപാലിക നിയമങ്ങൾ
  • സൗജന്യ വിദ്യാഭ്യാസം (ഉദാര ആശയം): 2009-ലെ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം
  • പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം (ഉദാര ആശയം): 1986-ലെ പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണ നിയമം
  • സ്ത്രീക്കും പുരുഷനും തുല്യജോലിക്ക് തുല്യവേതനം (സോഷ്യലിസ്റ്റ് ആശയം): 1976-ലെ തുല്യവേതന നിയമം

മൗലികാവകാശങ്ങളും നിർദേശകതത്വങ്ങളും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ

മൗലികാവകാശങ്ങൾനിർദേശകതത്വങ്ങൾ
കോടതിവഴി പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ സാധിക്കുംനടപ്പിൽ വരുത്തുന്നതിനായി കോടതിയെ സമീപിക്കാൻ കഴിയില്ല
ഗവൺമെൻറിന്റെ അധികാരങ്ങൾക്ക് പരിധി നിർണ്ണയിക്കുന്നുചില കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ ഗവൺമെൻറിനെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു
പ്രധാനമായും വ്യക്തികളുടെ അവകാശങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുന്നുസമൂഹത്തിലെ എല്ലാ ജനവിഭാഗങ്ങളുടെയും ക്ഷേമം ഉറപ്പുവരുത്തുന്നു
രാഷ്ട്രീയ ജനാധിപത്യത്തെ പ്രാവർത്തികമാക്കുന്നുസാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക ജനാധിപത്യത്തെയാണ് സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നത്
ഭേദഗതി വരുത്തുന്നതിന് സങ്കീർണ്ണമായ നടപടിക്രമങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്ഭേദഗതി നടപടികൾ താരതമ്യേന ലളിതവും നിയമനിർമ്മാണത്തിലൂടെ നടപ്പിലാക്കാവുന്നതുമാണ്

മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങൾ (Fundamental Duties)

അടിസ്ഥാന വിവരങ്ങൾ

  • ഉൾപ്പെടുത്തിയ ഭാഗം: ഭാഗം IV A (Part IV A)
  • അനുഛേദം: 51 A
  • കമ്മിറ്റി: സർദാർ സ്വരൺസിംഗ് കമ്മിറ്റി (1976-ൽ കേന്ദ്രസർക്കാർ നിയോഗിച്ചത്)
  • ഭേദഗതി: 1976-ലെ 42-ാം ഭരണഘടനാഭേദഗതിയുടെ ഭാഗമായി ഉൾപ്പെടുത്തി
  • എണ്ണം: 11 ചുമതലകൾ

മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങളുടെ സ്വഭാവം

മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങളിൽ ചിലത് ധാർമ്മികമായതും മറ്റു ചിലത് പൗരധർമ്മപരമായതുമാണ്.

പ്രധാന മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങൾ

  1. ഭരണഘടനയെ അനുസരിക്കുകയും അതിന്റെ ആദർശങ്ങളെയും സ്ഥാപനങ്ങളെയും ദേശീയപതാകയെയും ദേശീയഗാനത്തെയും ആദരിക്കുകയും ചെയ്യുക
  2. സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള ദേശീയസമരത്തിന് പ്രചോദനം നൽകിയ മഹനീയ ആദർശങ്ങളെ പരിപോഷിപ്പിക്കുകയും പിന്തുടരുകയും ചെയ്യുക
  3. രാജ്യത്തെ കാത്തുസൂക്ഷിക്കുക
  4. രാജ്യം ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ ദേശീയസേവനം അനുഷ്ഠിക്കുക
  5. പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കുക

അടിസ്ഥാനതത്വം

പൗരർ മൗലികാവകാശങ്ങൾ അനുഭവിക്കുമ്പോൾ മൗലികകർത്തവ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുകൂടി ബോധമുള്ളവരാകണം.

സർദാർ വല്ലഭ് ഭായി പട്ടേലിന്റെ വാക്കുകൾ

“ഓരോരുത്തരും ഓർക്കേണ്ടത് ഞാനൊരു ഇന്ത്യക്കാരനായിരിക്കുമ്പോൾ തന്നെ എനിക്ക് എല്ലാ അവകാശങ്ങളോടൊപ്പം നിയതമായ ചുമതലകളും ഉണ്ടെന്നാണ്.”


അവശേഷിക്കുന്ന പ്രധാന പോയിന്റുകൾ

മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങളുടെ സ്വഭാവം

മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങളിൽ ചിലത് ധാർമ്മികമായതും മറ്റു ചിലത് പൗരധർമ്മപരമായതുമാണ്.

ഭരണഘടനാപരമായ പരിഹാരങ്ങൾക്കുള്ള അവകാശം – വിശദാംശങ്ങൾ

മൗലികാവകാശങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ലംഘിക്കപ്പെടുന്ന പക്ഷം അവ പുനഃസ്ഥാപിച്ച് കിട്ടുന്നതിന് അനുഛേദം 32 പ്രകാരം സുപ്രീംകോടതിയെയും അനുഛേദം 226 പ്രകാരം ഹൈക്കോടതികളെയും സമീപിക്കാവുന്നതാണ്. സുപ്രീംകോടതിയും ഹൈക്കോടതികളും റിട്ടുകളിലൂടെയാണ് മൗലികാവകാശങ്ങൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നത്.

നിർദേശക തത്വങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം

എല്ലാ വിഭാഗം ജനങ്ങളുടെയും ക്ഷേമവും പുരോഗതിയും ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട് ക്ഷേമരാഷ്ട്രം സ്ഥാപിക്കുകയാണ് നിർദേശകതത്വങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം.

സമത്വത്തിനുള്ള അവകാശം – തുല്യപ്രവേശനം

സമത്വത്തിനുള്ള അവകാശപ്രകാരം ഹോട്ടലുകൾ, കടകൾ, കിണറുകൾ, കുളങ്ങൾ, പൊതുസ്നാനഘട്ടങ്ങൾ, പൊതുനിരത്തുകൾ എന്നിവിടങ്ങളിൽ തുല്യപ്രവേശനവും ഉറപ്പുനൽകുന്നു.


സമാപനം: ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയിലെ മൗലികാവകാശങ്ങൾ, രാഷ്ട്രനയത്തിന്റെ നിർദേശകതത്വങ്ങൾ, മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങൾ എന്നിവ ഒരുമിച്ച് ഇന്ത്യയെ ഒരു ജനാധിപത്യ, മതനിരപേക്ഷ, സോഷ്യലിസ്റ്റ്, പരമാധികാര റിപ്പബ്ലിക്കായി രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. ഈ മൂന്ന് ഘടകങ്ങളും പരസ്പര പൂരകങ്ങളാണ്, അവ ഇന്ത്യൻ പൗരന്മാർക്ക് സമ്പൂർണ്ണ ജീവിതം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

Leave a Reply