Kerala PSC SCERT Notes Class 5 Social Science -തുല്യതയിലേക്ക്

🚀 PSC Crack ചെയ്യാൻ Everything You Need – All in One Place!

Join our learning ecosystem built for modern aspirants who want speed, clarity & results!

  • ✅ Daily Exams – Practice Makes Ranks!
  • ✅ Detailed, Crisp Notes – Easy to Revise
  • ✅ Video Classes – Live + Recorded Lessons
  • ✅ Latest PSC Updates & Alerts
  • ✅ One-Stop Hub for All Kerala PSC Preparation

🔥 Join the smart side of PSC learning — Study Smarter, Rank Faster!

സാമ്പത്തിക അസമത്വം

Question: സാമ്പത്തിക അസമത്വം എന്താണ്? A) സമൂഹത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ അവസരങ്ങളുടെ വ്യത്യാസം B) സമൂഹത്തിലെ വ്യക്തികൾക്കിടയിൽ സമ്പത്ത്, വരുമാനം, വിഭവങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അസമമായ വിതരണം C) ജാതി അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിവേചനം D) സാമൂഹിക പദവികളിലെ വ്യത്യാസം

Answer: B) സമൂഹത്തിലെ വ്യക്തികൾക്കിടയിൽ സമ്പത്ത്, വരുമാനം, വിഭവങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അസമമായ വിതരണം

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

സാമ്പത്തിക അസമത്വത്തിന്റെ പ്രധാന കാരണങ്ങൾ:

  • തൊഴിലിൽ നിന്നുള്ള വരുമാന വ്യത്യാസം
  • വരുമാന സ്രോതസ്സുകളിലെ വ്യത്യാസം
  • തൊഴിലില്ലായ്മ
  • വിഭവങ്ങളുടെ ലഭ്യതക്കുറവ്

സാമൂഹിക അസമത്വം

Question: സാമൂഹിക അസമത്വത്തിന്റെ പ്രധാന കാരണങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? A) തൊഴിലില്ലായ്മ മാത്രം B) വരുമാന വ്യത്യാസം മാത്രം C) ജാതി, മതം, ലിംഗപദവി എന്നിവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിവേചനം, വിദ്യാഭ്യാസ അവസരമില്ലായ്മ, ചരിത്രപരമായ ഘടകങ്ങൾ D) സർക്കാർ പദ്ധതികളുടെ അഭാവം

Answer: C) ജാതി, മതം, ലിംഗപദവി എന്നിവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിവേചനം, വിദ്യാഭ്യാസ അവസരമില്ലായ്മ, ചരിത്രപരമായ ഘടകങ്ങൾ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

സാമൂഹിക അസമത്വം – നിർവചനം: ഒരു സമൂഹത്തിനുള്ളിലെ വിഭവങ്ങൾ, അവസരങ്ങൾ, പദവികൾ എന്നിവയുടെ അസമമായ വിതരണമാണ് സാമൂഹിക അസമത്വം.

സാമൂഹിക അസമത്വത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ:

  • ജാതി, മതം, ലിംഗപദവി എന്നിവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിവേചനം
  • വിദ്യാഭ്യാസ അവസരമില്ലായ്മ
  • ചരിത്രപരമായ ഘടകങ്ങൾ (അടിമത്തം, അടിച്ചമർത്തലുകൾ)

സബ്‌സിഡി

Question: സബ്‌സിഡി (Subsidy) എന്താണ്? A) സ്വകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങൾ നൽകുന്ന വായ്പ B) വ്യക്തികൾക്കോ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കോ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് സർക്കാർ നൽകുന്ന സാമ്പത്തിക ആനുകൂല്യമോ പിന്തുണയോ C) ബാങ്കുകൾ നൽകുന്ന പലിശ ഇളവ് D) വിദേശ സഹായം

Answer: B) വ്യക്തികൾക്കോ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കോ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് സർക്കാർ നൽകുന്ന സാമ്പത്തിക ആനുകൂല്യമോ പിന്തുണയോ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

സബ്‌സിഡിയുടെ പ്രയോഗം:

  • പൊതുവിതരണ കേന്ദ്രം, മാവേലി സ്റ്റോർ, നീതി സ്റ്റോർ എന്നിവയിലൂടെ അവശ്യസാധനങ്ങൾ വിലക്കുറവിൽ ലഭ്യമാക്കുന്നു
  • സർക്കാർ നൽകുന്ന സബ്‌സിഡിയോടെയാണ് സാധനങ്ങൾ നൽകുന്നത്

സമപന്തി ഭോജനം / മിശ്രഭോജനം

Question: 1917 മെയ് 29-ന് എറണാകുളം ജില്ലയിൽ ചരിത്രപ്രധാനമായ മിശ്രഭോജനം സംഘടിപ്പിച്ചത് ആരാണ്? A) അയ്യാ വൈകുണ്ഠസ്വാമികൾ B) കെ. അയ്യപ്പൻ C) അയ്യങ്കാളി D) ശ്രീനാരായണഗുരു

Answer: B) കെ. അയ്യപ്പൻ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

സമപന്തി ഭോജനം – ആദ്യകാല സമരം:

  • അയ്യാ വൈകുണ്ഠസ്വാമികൾ സ്ഥാപിച്ച ‘സമത്വസമാജ’ത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ‘സമപന്തി ഭോജനം’ നടന്നു

ചരിത്രപരമായ മിശ്രഭോജനം:

  • തീയതി: 1917 മെയ് 29
  • സ്ഥലം: എറണാകുളം ജില്ലയിലെ ചെറായി
  • സംഘാടകൻ: ‘സഹോദരൻ’ പത്രത്തിന്റെ പത്രാധിപരായ കെ. അയ്യപ്പൻ
  • പ്രാധാന്യം: വിവേചനത്തിനെതിരായ നിർണ്ണായക സംഭവം

മേൽമുണ്ട് സമരം

Question: മേൽമുണ്ട് സമരത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം എന്തായിരുന്നു? A) വിദ്യാഭ്യാസാവകാശം നേടുക B) വസ്ത്രധാരണാവകാശം നേടുക C) ക്ഷേത്രപ്രവേശനാവകാശം നേടുക D) തൊഴിലവകാശം നേടുക

Answer: B) വസ്ത്രധാരണാവകാശം നേടുക

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

മേൽമുണ്ട് സമരം – വിശദാംശങ്ങൾ:

  • ലക്ഷ്യം: വസ്ത്രധാരണാവകാശത്തിനുവേണ്ടി
  • സമരകാരികൾ: തെക്കൻ തിരുവിതാംകൂറിലെ സ്ത്രീകൾ
  • കാലഘട്ടം: പത്തൊമ്പതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആരംഭം മുതൽ
  • ഫലം: ദീർഘകാലത്തെ സമരത്തിനുശേഷം ഇഷ്ടപ്പെട്ട വസ്ത്രം ധരിക്കാനുള്ള അവകാശം നൽകിക്കൊണ്ട് തിരുവിതാംകൂർ സർക്കാർ വിളംബരം പ്രസിദ്ധപ്പെടുത്തി

അയ്യങ്കാളി – വിദ്യാഭ്യാസ സമരം

Question: അയ്യങ്കാളി-പഞ്ചമി സ്മാരക വിദ്യാലയം എന്ന പേരിൽ അറിയപ്പെടുന്ന സ്കൂൾ ഏതാണ്? A) ചെറായിയിലെ സ്കൂൾ B) തീയിട്ട് നശിപ്പിക്കപ്പെട്ട ഊരൂട്ടമ്പലം സ്കൂൾ C) തിരുവനന്തപുരത്തെ സ്കൂൾ D) കോഴിക്കോട്ടെ സ്കൂൾ

Answer: B) തീയിട്ട് നശിപ്പിക്കപ്പെട്ട ഊരൂട്ടമ്പലം സ്കൂൾ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

അയ്യങ്കാളി-പഞ്ചമി വിദ്യാഭ്യാസ സമരം:

  • പശ്ചാത്തലം: കീഴ്ജാതിക്കാർക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നിഷേധിച്ചതിൽ പ്രതിഷേധം
  • സംഭവം: അയ്യങ്കാളി ദളിത് ബാലികയായ പഞ്ചമിയുടെ കൈപിടിച്ച് ഊരൂട്ടമ്പലം സ്കൂളിൽ പ്രവേശനം ആവശ്യപ്പെട്ടു
  • പ്രവേശനം: പ്രവേശനം നൽകി
  • പ്രതികരണം: മേൽജാതിക്കാർ സ്കൂളിന് തീയിട്ടു
  • സ്മരണ: ആ സ്കൂളിനാണ് പിന്നീട് അയ്യങ്കാളി-പഞ്ചമി സ്മാരക സ്കൂൾ എന്ന് പേരിട്ടത്

MGNREGA

Question: MGNREGA പദ്ധതി പ്രകാരം ഗ്രാമീണമേഖലയിൽ എത്ര ദിവസത്തെ തൊഴിലാണ് ഉറപ്പാക്കുന്നത്? A) 50 ദിവസം B) 75 ദിവസം C) 100 ദിവസം D) 150 ദിവസം

Answer: C) 100 ദിവസം

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

മഹാത്മാഗാന്ധി ദേശീയ ഗ്രാമീണ തൊഴിലുറപ്പുപദ്ധതി (MGNREGA):

  • ലക്ഷ്യം: ഗ്രാമീണമേഖലയിൽ ഒരു സാമ്പത്തികവർഷം 100 ദിവസത്തിൽ കുറയാത്ത അവിദഗ്ധ കായികതൊഴിൽ ഉറപ്പാക്കുന്നു
  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: 18 വയസ്സിന് മുകളിലുള്ള വ്യക്തികൾ
  • തരം: കേന്ദ്ര-സംസ്ഥാന പങ്കാളിത്ത പദ്ധതി

LIFE മിഷൻ

Question: LIFE മിഷന്റെ പൂർണ്ണരൂപം എന്ത്? A) Living Inclusion and Financial Empowerment B) Livelihood Inclusion and Financial Empowerment C) Land Inclusion and Financial Empowerment D) Labour Inclusion and Financial Empowerment

Answer: B) Livelihood Inclusion and Financial Empowerment

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

ലൈഫ് മിഷൻ (LIFE):

  • പൂർണ്ണരൂപം: Livelihood Inclusion and Financial Empowerment
  • ലക്ഷ്യം: കേരളത്തിലെ എല്ലാ ഭൂരഹിതർക്കും ഭവനരഹിതർക്കും സുരക്ഷിതവും മാന്യവുമായ പാർപ്പിട സംവിധാനം ഒരുക്കി നൽകുക
  • തരം: കേന്ദ്ര-സംസ്ഥാന പങ്കാളിത്ത പദ്ധതി

തീരമൈത്രി

Question: തീരമൈത്രി പദ്ധതിയുടെ ഗുണഭോക്താക്കൾ ആരാണ്? A) ഗോത്രവിഭാഗത്തിലെ സ്ത്രീകൾ B) മത്സ്യത്തൊഴിലാളി സമൂഹത്തിലെ വനിതകൾ C) കർഷകത്തൊഴിലാളി സമൂഗത്തിലെ സ്ത്രീകൾ D) എല്ലാ വനിതകളും

Answer: B) മത്സ്യത്തൊഴിലാളി സമൂഹത്തിലെ വനിതകൾ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

തീരമൈത്രി പദ്ധതി:

  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: മത്സ്യത്തൊഴിലാളി സമൂഹത്തിലെ വനിതകൾ
  • ലക്ഷ്യം: വനിതകളെ സംരംഭകരാക്കി സമൂഹത്തിൻ്റെ മുഖ്യധാരയിൽ എത്തിക്കുന്നതിനുള്ള ചെറുകിട തൊഴിൽ സംരംഭ വികസനം
  • നടപ്പാക്കുന്നത്: കേരള സർക്കാർ

കൈവല്യ (Kaivalya)

Question: കൈവല്യ (Kaivalya) പദ്ധതി ഏത് വിഭാഗത്തിനുള്ളതാണ്? A) ഗോത്രവിഭാഗക്കാർ B) ഭിന്നശേഷിയുള്ള ഉദ്യോഗാർഥികൾ C) മുതിർന്ന പൗരർ D) വിധവകൾ

Answer: B) ഭിന്നശേഷിയുള്ള ഉദ്യോഗാർഥികൾ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

കൈവല്യ പദ്ധതി:

  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: ഭിന്നശേഷിയുള്ള ഉദ്യോഗാർഥികൾ
  • ലക്ഷ്യം: ഭിന്നശേഷിയുള്ളവർക്ക് അവസരതുല്യതയും സാമൂഹിക ഉൾച്ചേർക്കലും ഉറപ്പാക്കുന്ന പുനരധിവാസ പദ്ധതി
  • നടപ്പാക്കുന്നത്: കേരള സർക്കാർ

വിദ്യാവാഹിനി

Question: വിദ്യാവാഹിനി പദ്ധതിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം എന്താണ്? A) സൗജന്യ പാഠപുസ്തകം നൽകുക B) സ്കോളർഷിപ്പ് നൽകുക C) യാത്രാസൗകര്യം ഉറപ്പുവരുത്തി കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് തടയുക D) സൗജന്യ യൂണിഫോം നൽകുക

Answer: C) യാത്രാസൗകര്യം ഉറപ്പുവരുത്തി കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് തടയുക

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

വിദ്യാവാഹിനി പദ്ധതി:

  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: ഗോത്രസമൂഹത്തിലെ വിദ്യാർഥികൾ
  • ലക്ഷ്യം: ഗോത്രവിഭാഗം വിദ്യാർഥികളുടെ യാത്രാസൗകര്യം ഉറപ്പുവരുത്തി കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് തടയുക
  • സൗകര്യം: സ്കൂളിൽ പോയിവരാൻ വാഹനസൗകര്യം
  • നടപ്പാക്കുന്നത്: കേരള സർക്കാർ

ജനനി ജന്മരക്ഷ

Question: ജനനി ജന്മരക്ഷ പദ്ധതി ഏത് വിഭാഗത്തിനുള്ളതാണ്? A) എല്ലാ ഗർഭിണികൾക്കും B) ഗോത്രവിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട ഗർഭിണികളും അമ്മമാരും C) മത്സ്യത്തൊഴിലാളി സമൂഹത്തിലെ ഗർഭിണികൾക്ക് D) കർഷക സമൂഹത്തിലെ ഗർഭിണികൾക്ക്

Answer: B) ഗോത്രവിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട ഗർഭിണികളും അമ്മമാരും

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

ജനനി ജന്മരക്ഷ പദ്ധതി:

  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: ഗോത്രവിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട ഗർഭിണികളും അമ്മമാരും
  • ലക്ഷ്യം: ഇവർക്ക് പോഷകാഹാരം ലഭിക്കുന്നതിന്
  • നടപ്പാക്കുന്നത്: കേരള സർക്കാർ

പ്രതിഭാതീരം

Question: പ്രതിഭാതീരം പദ്ധതിയുടെ ഗുണഭോക്താക്കൾ ആരാണ്? A) ഗോത്ര മേഖലയിലെ കുട്ടികൾ B) തീരദേശ മേഖലയിലെ കുട്ടികൾ C) ഗ്രാമീണ മേഖലയിലെ കുട്ടികൾ D) നഗര മേഖലയിലെ കുട്ടികൾ

Answer: B) തീരദേശ മേഖലയിലെ കുട്ടികൾ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

പ്രതിഭാതീരം പദ്ധതി:

  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: തീരദേശ മേഖലയിലെ കുട്ടികൾ
  • ലക്ഷ്യം: കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പുരോഗതിക്കായി
  • നടപ്പാക്കുന്നത്: കേരള സർക്കാർ

ഗോത്രബന്ധു

Question: ഗോത്രബന്ധു പദ്ധതിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം എന്താണ്? A) ഗോത്രമേഖലയിൽ റോഡ് നിർമ്മാണം B) ഭാഷാപ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനും കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് തടയാനും ഗോത്രഭാഷയിലും മലയാളത്തിലും പരിജ്ഞാനമുള്ളവരെ അധ്യാപകരായി നിയമിക്കുക C) ഗോത്രവിഭാഗത്തിന് തൊഴിൽ നൽകുക D) ഗോത്രമേഖലയിൽ ആശുപത്രികൾ സ്ഥാപിക്കുക

Answer: B) ഭാഷാപ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനും കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് തടയാനും ഗോത്രഭാഷയിലും മലയാളത്തിലും പരിജ്ഞാനമുള്ളവരെ അധ്യാപകരായി നിയമിക്കുക

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

ഗോത്രബന്ധു പദ്ധതി:

  • ഗുണഭോക്താക്കൾ: ഗോത്രവിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട വിദ്യാർഥികൾ
  • രീതി: ഗോത്രഭാഷയിലും മലയാളത്തിലും പരിജ്ഞാനമുള്ളവരെ പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ അധ്യാപകരായി നിയമിക്കുക
  • ലക്ഷ്യം: ഭാഷാപ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനും കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് തടയാനും
  • നടപ്പാക്കുന്നത്: കേരള സർക്കാർ

ക്ഷേമപെൻഷൻ

Question: ക്ഷേമപെൻഷനുകൾ എന്താണ്? A) സ്വകാര്യ കമ്പനികൾ നൽകുന്ന പെൻഷൻ B) സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക പിന്നാക്കാവസ്ഥ നേരിടുന്ന ദുർബലവിഭാഗങ്ങൾക്ക് സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകുന്ന സാമൂഹിക സുരക്ഷാ പദ്ധതികൾ C) സർക്കാർ ജീവനക്കാർക്കുള്ള പെൻഷൻ D) സൈനികർക്കുള്ള പെൻഷൻ

Answer: B) സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക പിന്നാക്കാവസ്ഥ നേരിടുന്ന ദുർബലവിഭാഗങ്ങൾക്ക് സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകുന്ന സാമൂഹിക സുരക്ഷാ പദ്ധതികൾ

ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തുതകൾ:

ക്ഷേമപെൻഷൻ – വിശദാംശങ്ങൾ:

  • നിർവചനം: സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക പിന്നാക്കാവസ്ഥ നേരിടുന്ന ദുർബലവിഭാഗങ്ങൾക്ക് സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകുന്ന സാമൂഹിക സുരക്ഷാ പദ്ധതികൾ

ഗുണഭോക്താക്കൾ:

  • മുതിർന്ന പൗരർ
  • ഭിന്നശേഷിക്കാർ
  • വിധവകൾ
  • 50 വയസ്സിന് മുകളിലുള്ള അവിവാഹിതരായ സ്ത്രീകൾ
  • കർഷകത്തൊഴിലാളികൾ

ഉദാഹരണങ്ങൾ:

  • കർഷകത്തൊഴിലാളി പെൻഷൻ
  • വാർധക്യകാല പെൻഷൻ

അധിക വസ്തുതകൾ – PDS, മാവേലി സ്റ്റോർ, നീതി സ്റ്റോർ

പൊതുവിതരണ സംവിധാനം:

  • പൊതുവിതരണ കേന്ദ്രം (PDS)
  • മാവേലി സ്റ്റോർ
  • നീതി സ്റ്റോർ

ലക്ഷ്യം:

  • അവശ്യസാധനങ്ങൾ വിലക്കുറവിൽ ലഭ്യമാക്കുക
  • സർക്കാർ നൽകുന്ന സബ്‌സിഡിയോടെയാണ് സാധനങ്ങൾ നൽകുന്നത്

തരം: കേന്ദ്ര-സംസ്ഥാന പങ്കാളിത്ത പദ്ധതി

Leave a Reply